Demandas formativas no cubiertas de detectadas en el Servicio de Mediación de Aprendizaje de Vitoria-Gasteiz:
- Clases de castellano. (Más oferta, en diferentes niveles y con posibilidad de incorporación a lo largo del curso, horarios conciliables y/o posibilidad de guardería)
- Informática básica de manera presencial. (La brecha digital sitúa a muchas personas en situaciones de gran vulnerabilidad al dificultar el acceso a los recursos ya que las citas se solicitan por internet)
- Carné de carretilla para personas desempleadas. (Tanto para aquellas personas que ya manejan y no tiene el carné como para quien comienza de 0)
- Atención sociosanitaria, limpieza industrial, almacén, pintura, jardinería, Rehabilitación interior de viviendas.
Otros condicionantes solicitados:
- Cursos en horarios conciliables y compatibles con las responsabilidades de las mujeres (horarios de mañana a partir de las 9:30)
- Formación gratuita y accesible independientemente de la situación documental.
- Formación ocupacional con prácticas en empresas.
- Formación de baja exigencia, que permita el acceso a personas con limitaciones, enfermedad mental y discapacidades…. o simplemente en un mal momento personal (pocas horas al día, horarios a media mañana…)
- Herramientas formativas on line por el tema de seguir formándose en tiempos de pandemia y de incertidumbre.
Otras dificultades detectadas:
- Dificultad para acceder al padrón limita (mucho) la oferta formativa a la que se puede acceder.
- Dificultades para acceder a procesos de homologación según países de origen (Alto coste de las gestiones en el país de origen y/o gran dificultad de los trámites, errores en la realización de las apostillas…).
- Falta de motivación y miedo ante la realización de actividades de participación social.
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